溜冰小学作文

溜冰小学作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的溜冰小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

溜冰小学作文1

昨天，我和几个朋友还有家人一起去音乐广场玩，去的时候我们还特意带上了溜冰鞋。

几分钟过后，我们来到了音乐广场，广场的中央有一个圆形的喷泉，有的水柱喷得很高，有的水柱喷得很低，有的甚至喷到了地上，不停地变换着不同的造型。

我扭过头的时候，朋友董雨菲在场地上顺溜溜的倒滑，我心里十分羡慕，立马溜过去向董雨菲请教。她十分地讲道：“右脚滑动，左脚给右脚配合，轻轻地滑动，右脚画一个3字。”我试着做了一下，发现自己的左脚一点都不配合，我把出现的问题告诉她，她说是因为我的左脚太使劲儿了。之后，我立马更正了这个错误，又试了一次，结果我的右腿又弄不成3字了，于是我想了一个办法：点起脚尖，应该能画成3。我又试了第三次，果然成功了，紧接着，我又练习了很多遍，在练习的时候，我让妈妈“咔嚓，咔嚓”的给我拍了许多照片，那表情和动作滑稽极了！

然后，我和董雨菲来了三场速度比赛，一次一圈，看谁滑的快。几分钟后，结果已经出来，我胜了一局，董雨菲胜了两局，虽然输了比赛，但是再练习练习肯定会进步的。最后，我和她正溜了最后一圈。

真没想到，溜个冰还有这么多技巧，看来只有勤加练习了。

溜冰小学作文2

在一个阳光明媚的星期天，我和小对同学一起去溜冰，我心里别提有多高兴了，路上，花儿向招手，草儿向我点头，好像在祝我溜个痛快。

我走进溜冰场，只见场上的人穿梭一样的滑来滑去，有的像燕子一样飞过，有的像舞蹈明星一样在跳芭蕾舞，还有的初学者战战兢兢的挪动着步子，我看着看着，心里痒得不行，急忙换上溜冰鞋。哎，这鞋可真重呀！我了乐呵呵的地走上溜冰场，还没站稳，两脚不由自主地向前连续滑了几下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了个仰面朝天，真痛啊！我一边摸着屁股，一边后悔不该来。

在一旁的妈妈看出了我的心思，对我说：“学一样时就要学到底，你可以向你可以向别的会滑的人请教请教啊。”我听了妈妈的话，便请教了我们小队的同学，他叫我基本功，带着我滑了两圈，我一边专心的学，一边还观察到那那些滑冰者都是身子向前稍稍探着，两脚又开成“八字形”，滑行时抬的不高，总是把重心移到滑行时的那条腿上去，我看准了，就大胆的学着他们的动作，我不顾一切，跌倒了，爬起来，跌倒了，再爬起来，都跌青了。

时间到了，我成了灰人，不过虽然衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。

后来，为了让我的溜冰技术提高，我外缠着妈妈又去了几次，让我的溜冰的技术大大的提高了。

溜冰小学作文3

这次疫情让我们不能出去玩，我决定在家里学溜冰。

首先穿好溜冰鞋，然后站起来。刚开始，我一站起来就“砰”的一下摔倒了，我又气又恼，大声叫道：“好啊，你这东西！我不学了！”

一旁的爸爸走过来对我说：“只要坚持，胜利就在前方。”听了这句话，我重新站起来，保持平衡。太好了，我战胜了第一个难关——站立。

爸爸接着教我滑冰的动作：“先左脚往前滑，右脚跟上往前滑，这样就可以往前滑了。如果你要停下，右脚一提就可以刹车。”

我按着爸爸的方法做，这还挺简单的。啊，眼看要撞上爸爸了，我右脚一提，“啊啊啊！”我后脑勺要着地了，爸爸立刻冲上来接住了我。

我想放弃了，太难了。但我的脑子里浮现了老师给我们讲名人传的故事。我又滑了起来，刹车，滑，刹车……

经过一次次的训练，我慢慢地熟练起来。最后一关是转弯。爸爸告诉我，如果要向左转，左脚往外一转，轮子就不动了，右脚就往左边滑，以此类推，右边脚的轮子停，就往右转。

爸爸说的似乎有道理，我试着用爸爸的`方法转，左脚一转，我的身子就往左边摔，不一会儿我就伤痕累累。我再次想放弃，突然我想到我之前的诺言：寒假一定要学会溜冰。于是，我再次鼓起勇气，摔一次爬起来一次，最后我学会了溜冰转弯。

虽然特别累，但我心里还是美滋滋的，因为我学会了溜冰。

溜冰小学作文4

暑假已经过去了，可是暑假里发生的一些事我还记忆犹新，最有趣的要数学溜冰了。

怎么学的呢？这就说给你们听。一天下午，我姐姐要带我到楼下广场去溜冰，可我不会。梦泽姐姐说：“没关系，我教你。”我一听这话来了劲头，立刻拿起溜冰鞋往楼下跑去。广场上溜冰的人真多，我迫不及待地穿好了溜冰鞋，可还没来的及迈出一步就跌了大跟头，四脚朝天，疼得我都快要哭出来了。梦泽姐姐在一边看了哈哈大笑，并鼓励我说：“男子汉，大丈夫，不要气馁，再起来溜啊！”我也不愿示弱，强忍着疼痛，扶着栏杆小心翼翼地，艰难地往前走。一步、两步、三步，唉又跌了个大跟头，这次可比上次疼多了，连腿都跌青了，这下我干脆坐在地上不起来了，心想：这溜冰可真难学，早知道就不来了。这时姐姐跑到我跟前说：“怎么了，想打退堂鼓啦？万事开头难，只要能坚持，你一定会学会。”听了姐姐的话，我脸都红了。

是啊，学东西哪有不交学费的，不经历磨难，怎能体会到成功的喜悦。我立马又站了起来，扶着栏杆练啊练啊……

溜冰小学作文5

今天下午，我和舅舅，舅妈，妹妹一起去施耐庵公园去玩。

我和妹妹一开始玩了套圈，划船，掉鱼等等有趣的东西。我们走着，走着便走到了溜冰场。一进门，只见里面有的坐着，有的蹲着我心想:他 们有可能累了吧！还有像穿梭似的溜冰场内溜来溜去。忽然，我看见有一位差不多有十八九岁的大姐姐穿着溜冰鞋在跳着美丽的舞蹈，十分漂亮。我看着，看着仿佛 自己也在那里自由自在的溜着。还有一些初学者就在那儿耐心的学着。我实在是忍无可忍了，急忙穿上那沉重的溜冰鞋，向溜冰场移去。嘿！溜冰场上就像一个超猛 的吸尘器似的两脚不听使唤向前滑去，身子一仰，摔了个两脚朝天，痛极了！

舅妈见我摔倒了急忙扶起我语重心长的说：“做每件事都要有恒心有耐心，这样做每一件事才能成功！”听了舅妈的一番话，我就瞪大双眼仔细的观察那些人溜冰。我突然发现了一个重大的消息：他们的身体都稍稍向前倾，双腿成八字形，滑行起来把重心移到滑行的脚上，我大胆的学着他们的样子滑行了起来。

几个小时悄悄地流走，我的屁股虽然痛极了，但是我还是很开心，因为我会溜冰了。

溜冰小学作文6

一年级的暑假里，我们一家人去广场玩,谁不知姐姐竟然玩起了溜冰来，她溜得多高兴啊，而我一点儿都不会，只能呆呆地看着姐姐，我真羡慕她！

于是我叫爸爸帮我买溜冰鞋，第二天晚上我就开始练习了！原来是这样溜冰的！我一开始扶着墙壁慢慢地像走路一样溜，哈哈！ ……此处隐藏1533个字……训练场时，看到眼前排放着一双双前后轮子的溜冰鞋时就犯晕了，心想：“这种前后轮子的溜冰鞋能溜吗？怎么跟我平常看到的那些漂亮溜冰鞋不一样呢？心里有点恐惧也有点打退堂鼓。正在这时，培训班的张教练像看出了我的心思似的鼓励我说：”要想学溜冰，首先不要恐惧，其次不怕跌跤，最后要有恒心下苦功夫啊！“听了张教练的这番话，我穿上前后轮子的溜冰鞋，鼓起勇气，摇摆着迈出第一步，只听见噗通一声，我着实的跌了个屁股蹾。这时张教练走过来说：”学溜冰，要先学会站立，站稳后两只脚交替向前溜，脚尖向外驶用力向前滑，两臂平伸保持平衡。“我按照教练说的方法反复去做，真的耶，我能滑出几步远了，我成功了。心里那个美呀！越滑越起劲浑然不觉的身上痛，直到练习结束。

晚上我很快就进入了梦乡，在梦里我穿着漂亮的衣裙和溜冰鞋在溜冰场里轻盈的滑着，做着各种优美的姿势，快活的像只燕子一样……

溜冰小学作文11

每当我看到会溜冰的人就总是生起羡慕之情，于是我下定决心要溜冰。

我第一次溜冰时，以为自己也能像溜冰的大姐姐一样快速溜冰。于是我把头盔、膝盖罩、手腕罩带好，又把溜冰鞋穿好，准备开始溜冰。我信心满满，以为自己万无一失，可没想到我刚滑出一小节，就摔倒在地上，发出了“怦！”的响声，仿佛大地都震动了起来，我忍着痛，艰难地爬了起来，心想：“原来溜冰是这么难的，我要多加练习才行啊。”

经过了第一次的失败，我为了学会溜冰，在接下来的几天里，每天我都抽出时间来专门练习溜冰，一开始我每次都会小心翼翼地溜着，艰难地一步一步走前去，我尝试慢慢地放开双手，但每一次放开，我就立刻又抓住栏杆，手提心吊胆地一放一收，心里非常害怕像上一次那样摔破皮，这时耳边响起爸爸叮嘱我的动作要领：“身体要略为向前保持平衡，然后弓背，双轮向滑时八字分开。”就是因为爸爸的话，我慢慢地从害怕变成大胆，从扶着变成放开手。终于我越滑越快，并慢慢地把手张开保持平衡，身体微微前倾，双轮八字分开向前滑，溜着，溜着，越溜越快，快到了放飞自我的程度，心想：“太好了，我学会了溜冰。”

学习了溜冰，我才知道溜冰是多么的难，需要掌握它的方法与技巧，才能学会基本的滑行。

通过这件事，我明白了，每一个本领都有它自己的方法和技巧，我们只要掌握好的方法，并且又要反复坚持练习，这样才能学好本领。

溜冰小学作文12

今天去叔叔家，我们给妹妹带了一件神秘地礼物，是她渴望以久的。她打开一看，是一双粉色的溜冰鞋，她有点喜出望外。

她迫不及待地穿上了鞋子，刚站起来一迈步，就摔了一跤，趴在地上好不容易爬起来，“啪”又摔跤了。我扶起她，自告奋勇的开始教她。

我扶着告诉她：首先要像平时走路一样，能够站稳而不摔到，一步，二步，三步......慢慢地我把手松开了，她就能自己走路而且不摔跤了。接下来我告诉她：溜冰要掌握技巧，身体要前倾，两脚分开，试着向前滑。我边说边牵着她的手开始试滑，一步一步她可以向前滑了，我又一次的松开手，“啪”她摔跤了，我扶起她说：“你不要急，一定要掌握好平衡。”我扶着可以滑，松开摔跤了，一次二次......经过许多次的摔了爬起来,摔了爬起来，终于她掌握好了平衡,在我松开手后,“呼”的一下滑出了好远，居然没有摔倒，稳稳站住了。她会溜冰了，妹妹高兴极了。

在妹妹的这次学溜冰中，我得出了一个道理：无论遇到多艰难的事情，只要你努力,坚持到底，最终你一定能取得成功。

溜冰小学作文13

在一个宁静的傍晚，我问爸爸：“今天可以去公园溜冰吗？”“当然可以。”爸爸爽快地答应了。

一路上，我一边哼着小曲，一边溜向目的地——公园。就在我无比兴奋时，爸爸的一句话，让我突然觉得像要下暴雨似的闷闷的。他说：“就在附近的状元楼溜一溜。”

因为快天黑了，所以我不得不答应了。可是我溜了几分钟，就觉得无聊了。于是我有点儿想回家了，就在这时，魏嘉铭骑着自行车来了。

于是，溜冰与骑自行车的交响曲开始了。刚开始，我就拼命地帮魏嘉铭八自行车的速度提到很快，可是到了拐弯处，我们马上就把速度降下来。又到了出状元楼的升降杆时，我们把速度降慢了了三分之一。出了状元楼后，我们再一次进了状元楼。可是拐了一百八十度的急弯时，魏嘉铭汽车的速度比虫子爬还慢，简直像停了下来似的。于是我把他的后车轮抬了起来，我转了一百八十度的弯后，才把车轮放下来了。这样做差点害了魏嘉铭，我决定不再做这样的危险动作了。当过升降杆时，由于魏嘉铭的自行车比较高，得把自行车倾斜着慢慢地推进去。而我却可以蹲着，保持速度慢慢地滑进去。除了那个小插曲，我们玩得也是很开心的。

不知过了多久，爸爸说回家了。该与小伙伴说再见了，我还真有点儿舍不得。魏嘉铭，再见啦！

溜冰小学作文14

看着小区里有很多人穿着溜冰鞋溜来溜去，感觉非常好玩。

回到家后就对妈妈说：‘‘妈妈，我看见有好多人在玩溜冰鞋，我也想要一双。’’妈妈对我说：‘‘你作业都没写完还想要溜冰鞋？’’我低下了头，妈妈又对我说：‘‘只要你到达了我的要求，我就给你买。’’

于是我就跟爸爸和妈妈约定好了，等我把作业全部写完就带我去买溜冰鞋。于是我就开始写作业，别的同学在玩的时候我在家里写作业。每次与爸爸妈妈下楼散步的时候，看着别人穿着溜冰鞋滑来滑去，我心里想玩的心都没了，所以我就拉着妈妈回家叫她陪着我教我写作业。每次院子里有人叫我下楼玩的时候，我都会压着想下楼玩的冲动，对他们说：‘‘你们下去玩吧，我还有好多作业没写呢，所以不想下去了。’’

虽难我这样的要求自己，可是我还是控制不了想看电视的冲动，着样一来就浪费了许多的时间。于是我就要求自己一定要把作业写完才能去看电视。

就这样坚持了两个礼拜我终于把作业写完了，到了第二天早上爸爸和妈妈带我去买溜冰鞋了。

终于我穿上了我想了很久的溜冰鞋了，可以跟其他小朋友一样穿着溜冰鞋在院子了溜来溜去了。

溜冰小学作文15

每天去火车站散步时，看着别人穿着溜冰鞋在广场上穿梭飞驰着，像一只只俊俏轻快的燕子，就有一种羡慕感。于是，我下定决心，不能再这样羡慕下去了，我一定要学会溜冰。

今天，妈妈终于带我来到了火车站广场。我迫不及待地换上溜冰鞋，接着妈妈跟我讲了溜冰的要领。起初，妈妈扶着我慢慢地溜，溜了几圈，我觉得不难。于是叫妈妈使我自已溜。可事实并没有我想象的那么容易。一站起来，左脚迈出去，右脚却没跟上，还没来得及控制好平衡，就“叭”的一声摔了个四脚朝天。我站了起来想：溜冰哪有不摔跤的，难道一摔跤就放弃？

想到这里，我暗暗给自己打气，又继续溜，溜的时候，背总跟我作对，一下子往后仰，一下子又使劲向前靠，就是没办法控制平衡。我觉得这样下去不是办法，于是我坐在石椅上休息一下，我注视着别人溜冰的样子，发现他们的脚呈现“外八”字形。我照着别人的样子，又溜了起来，居然成功了。我欣喜万分，高兴地连蹦带跳。我虽然很累、很苦，但我觉得这一切都是非常值得的。

我感受到，只要勤学苦练，任何东西都能学会，多付出一点努力，这项技能就会越来越精深，越来越博大。