小学二年级作文

时间:2024-08-27 11:25:36
【必备】小学二年级作文锦集7篇

【必备】小学二年级作文锦集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

我的故乡在磐安,我爱故乡的杨梅。

春天的毛毛细雨,滋润着一棵棵杨梅树。它那四季常绿的枝条慢慢舒展开来,一片片翠绿的叶子在雨中欢笑着,跳动着。

端午节过后,故乡的杨梅树上挂满了杨梅,酷似一个个小小的,正在欢笑的小红脸蛋。杨梅圆圆的,和桂圆差不多大小,全身都有小刺。等杨梅成熟时,刺也渐渐软了,平了。摘一个放入嘴中,舌尖触碰到杨梅那平滑的刺,使舌头感到细腻而柔软。

杨梅没成熟时先是淡红,渐渐地变成了深红,最后几乎成黑的了。它并不是真的变成黑色,因为杨梅熟透了,颜色太红,看起好像是黑色的。轻轻咬开它,就可以看见那鲜红又润滑多汁的果肉,嘴唇上沾满了鲜红的汁水。

没有熟的杨梅味道很酸,没有一点儿甜味,但熟了的杨梅吃了甜津津的,让人越吃越爱吃。可熟透了的杨梅还是有点酸味,只是太甜了,吃起来就不觉得太酸。

杨梅不仅好吃,还可拿来酿酒,杨梅酒又甜又有味道,欢迎有志之士来磐安,品尝我们故乡的杨梅和杨梅酒哦!

小学二年级作文 篇2

前几天,我放学回家,跟妈妈说:“我头疼!”为什么头疼呢?原来事情的经过是这样的:下课了,我上完厕所,遇到了胡润昊的奶奶叫我把本子给胡润昊,葛明惠迎面走来,抢先一步拿到本子,我就一直朝着她叫叫她把本子给我。在路上,又遇到了邢宽,过了一会儿,他看见我们在抢本子,于是冲着我就是一拳,还差点把我的帽子拽掉,狠狠的打我的头。

回家后,我一五一十地把事讲给妈妈听,妈妈说:“如果真是这样的话,那我就要找邢宽了。因为头是不能打的。”

恰好有一天,我们看见了他妈妈带着他,于是妈妈就叫我把事情的`经过讲给他妈妈听。谁知,他妈妈没骂他,只对他说了几句,然后就走了。在回家的路上,我一直跟妈妈说她没有邢宽他妈妈好,每次我做错事,妈妈总严厉地批评我,而他妈妈只跟他说一下。

我跟妈妈说:“他妈妈真好啊!”

小学二年级作文 篇3

我的妹妹叫方玲瑜,她的皮肤雪白雪白的,好像洁白的雪花,一双小小的眼睛,一眨一眨的,透出一股机灵顽皮劲。她特别调皮,我们全家都叫她“小淘气”。

记得有一次,妈妈买了一把粉色的泡泡枪回来。妈妈说过,不可以把泡泡弄到屋里。可是妹妹偏不听,故意把泡泡枪往屋里喷,将屋里弄得乱七八糟的,然后被我妈妈打了屁股。

前几天,弟弟正在玩一个玩具,妹妹就跑过去和弟弟抢。弟弟紧紧抓住玩具不放,她抢不走,就突然松手,弟弟一下子失去平衡,摔倒在地。然后她趁弟弟不注意,赶紧把玩具抢走了,弟弟哭得很伤心,惹得妈妈非常生气,把妹妹抓过来罚站。

昨天晚上,妈妈给妹妹洗澡。洗完澡,妈妈要给妹妹穿衣服,可妹妹不听话,不管妈妈怎么说,她就是不穿。妈妈都快被气晕了,只好叫爸爸来收拾这个“小淘气”,妹妹才肯乖乖穿上衣服。

妹妹真淘气,全家都拿她没办法,不过我们也都很喜欢她。哎,真是个让人又爱又恨的“小可爱”。

小学二年级作文 篇4

我有一个玩具大狗熊,是我过生日的时候爸爸送我的生日礼物。大狗熊有120厘米长,差不多和我的身子差不多呢!它有一双小小的眼睛,一个能抵我6个鼻子的大鼻子,有一又短又圆的尾巴,头上有一个漂亮的蝴蝶结,两只耳朵像两个大圆饼,可爱极了。

大狗熊的大头可以当我的枕头。我无聊的时候总是抱着大狗熊打滚。大狗熊的毛摸起来可舒服了,暖暖的、柔柔的。

我的大狗熊可爱吗?你们喜欢我的大狗熊吗?

小学二年级作文 篇5

实习老师 上个月, 我们班来了一位实习老师。他的个子不高,鼻梁上架着一副近视眼镜。他看起来很斯文,就像一位胆小的小姑娘似的。

上课时,实习老师走进教室,来到讲台前,笑着自我介绍:

“我是你们班的实习老师,我姓童。”说着,就在黑板上写了一个“童”字。童老师还说,虽然他是老师,可他更希望成为我们的朋友。

童老师刚来那几天,和同学们一样,静静地坐在教室后面,听我们的老师讲课,还认真地做着笔记呢!

过了几天,他也和其他老师一样走上讲台上课了。记得他第一次上的是语文课,也许是太紧张了吧,童老师那节课老是低着个头,像不敢看同学们似的,讲话的声音也很轻,那样子可真像一位害羞的小姑娘呀!

下课时,童老师就和我们一起聊天、玩耍,就像一个大哥哥一样。

时间过得可真快呀,一个半月很快就过去了。童老师要回他自己的学校了,同学们都舍不得他走。那天,好多同学都哭了。我也哭了,并在心里默默地祝童老师一路顺风。

小学二年级作文 篇6

冬天,是我最喜欢的一个季节,它迈着轻快的步伐来了。悄悄地来了,愉快的来了,给城市带来了一丝寒意。“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说得意思就是冬天来了,春天就快到了。为什么冬天走的这么快,悄悄地来,悄悄地走。

冬天,有两个最明显的标质:寒风和雪。寒风和雪都很喜欢欺负人,冻的人们瑟瑟发抖,他们天天自由自在。寒风想来就来,想走就走,雪也是。

虽然冬天很冷,可我还是喜欢冬天。悄悄地来,悄悄地走,是它的一贯风格。谁也无法发回答,它是什么时候来,什么时候走的。

冬天时,天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,再也见不到别的鸟类;小动物们有的都去冬眠了,天空显得格外冷清。

雪可不喜欢冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就来到这里,让天空充满雪,格外美观。

冬天,悄悄地来了,可它也会悄悄地走,虽然它在的时日不长,但是,下一个冬天还会如约而至的!

小学二年级作文 篇7

今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。 一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!……

今天是阳光明媚的一天,特别的是,今天是教师节,教师节是老师的节日,也是我们小朋友的节日。

一想到这件事儿,我就快步走进教室。一见到冯老师,我就赶紧从书包里取出贺卡对冯老师说:“冯老师,祝您节日快乐!”,别的同学也纷纷地把贺卡、花和小礼物送给冯老师,表达大家对老师的敬意。随后,我赶紧收拾好书包,拿着一张贺卡上了楼。为什么呢?因为我要去参加计算机兴趣小组,顺便把贺卡给计算机老师钟老师。我上楼的时候,看到了钟老师,我就把贺卡给了钟老师。终于到了计算机房门口,我发现已经有很多人站在门口了。他们拿著名式各样的花、礼物、贺卡。等钟老师一来,他们就“呼啦”一声围了过去,把花、礼物、贺卡送给了钟老师。

上完了计算机课,我和同学们一起回到教室。该上英语课了,唐老师来了,同学们有的送贺卡,有的送花,还有的送礼物。唐老师不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢…………”下面该数学课了。我悄悄地从书包里拿出贺卡,藏在桌肚里,等数学老师一来大家一拥而上,纷纷送上自己的心意。

吃午饭的时候,我带了两张贺卡送给陈老师和肖老师。他们现在是一(6)班的班主任和副班主任。我费了九牛二虎之力才把餐盘放下,拿着贺卡去找他们。他们是我一年级时的数学老师和英语老师,我喜欢她们。而且我知道一个人无论什么时候都不能忘记曾经教导过自己的老师。我找到了陈老师,并说了节日快乐,然后我把贺卡给了陈老师,并问了陈老师,为什么没有看到肖老师,陈老师说肖老师还有课。我就把贺卡交给陈老师,请她转交肖老师。

后来我碰到肖老师,肖老师说她看到了,贺卡很漂亮。

今天真是令人愉快的一天!我觉得特别的开心!

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