高中叙事作文

时间:2024-08-27 11:25:28
【精品】高中叙事作文汇编7篇

【精品】高中叙事作文汇编7篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的高中叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中叙事作文 篇1

我的组长姓刘,名沂松。我认为,她是一名好组长。当组员做错事时,她总是很强盛,就像一个女汉子,把你管的服服帖帖。所以,我自从成了她的组员后我有很大的进步。

当我进入这个组后,刘沂松防止我太调皮,就把我的克星柏思懿也调入这个组里。见到柏思懿我就心虚,因为她很喜欢告状,有时不免会产生敌意,所以,我见到她犹如见到“观音菩萨”。而“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”毫不回避的来治理我这个“孙悟空”,每当我“大闹天宫”时“观音菩萨”就汇报给“刘玉皇大帝”,让她来惩罚我。所以,这不得不使我每一节课都要聚精会神的听讲。

在“刘玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神经紧绷的日子下过的。终于,“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”下凡人间,我高兴万分,终于不用每天监视我了,但结果恰恰相反。虽然“观音菩萨”一直在监视“百姓”,但“刘玉皇大帝”一直看着我,但我在走神,根本没看见。结果,我被她打入“十八层地狱”。开始我稍有抱怨,但我想了想觉得她又是正直的。后来,我向“刘玉皇大帝”询问怎样才能不成为“朝廷”里的热点人物,于是,“刘玉皇大帝”毫不保留的把真经传授给我。我得到“真经”,收获很多,想犯错时就想想“真经”。后来一些下凡人间的“神仙”再也没有理由处罚我。

恢复“人性”后,我们就到了复习时间,其间我最怕的还是数学,一做起数学就烦,刘沂松也发现了这一点,让我和她同桌,遇到不会的问题就问她,而她总是耐心的讲解,功夫不负有心人,在复习阶段的第一次数学考试,我终于考了107分。后来在她的带动下,我越学越兴奋,让我的语文成绩连续两次过百,地理、生物这些小科目,也有较大提升。这时刘沂松警告我不要太过于兴奋和骄傲,我听取了她的建议,立刻恢复了紧张的状态。

经过一个多月的复习,我们终于迎来了期末考试,我沉着冷静答题,最终,此次考试比期中考试前进了84名,在高兴的同时,我要感谢我有这样的好组长。

组长,我再次衷心的感谢你在学习上给予我的支持和帮助,才使我的学习有了较大进步。

高中叙事作文 篇2

柏拉图说蝴蝶飞不过沧海,只因沧海那头已没有了等待。

而我看不清未来的选择,总想为现在的失落找一些借口,发誓不再回头看的我儒弱的看向未来的路,在那并不怎么泾渭分明的童年与青年间划开一道,任由回忆杂卷我的现在。

从小父亲就教导我“玩物丧志”,“玩火自焚”。他说明朝的皇帝朱由检做木匠,唐后主李煜愁情难断,妇人之仁……我不懂,实则也不想动。我拿着手中的书,低头看着方正的字体,告诉爸爸,我不是皇帝。

我看着春天新冒的嫩芽,踩上软绵的混杂着泥土气息的青草;我多想踮脚看着远处大的将倾的滚滚乌云,依旧转过身扔下手中的最后一只纸飞机;我多想折下秋天的桂枝,在朗月舒星之中听着夏虫的尾声;我多想在雪地里任由阳光将我们一起晒化。

我也好羡慕诗人笔下化作棉田、大树和白光的人,他们看着春秋代序,肆意抵过大地和山峦,还有那风雨琳琅的原野。

我的确不是皇帝,可是我也不能玩。

我抱膝坐在窗前,连梦里都是温润的阳光将我乌黑的头发染成金色。

也许我没有收到太过严格的束缚,可是我害怕那“玩物丧志”的后果,我自己先胆怯了。

我从未将一种东西视为至爱的-被称为玩物的东西。想起不太合适的一句话来,原来变得太深必成伤害。

青春是一段不断妥协的过程,童年又何尝不是。可见我知道自己没有责怪任何人的理由。“是我自己先胆怯了”,是啊,玩过了人生虚化了光阴,这样的结局我无力承受,既然害怕深陷泥潭就干脆不要尝试。我总觉玩不够却不敢玩,但人生那么多遗憾,轻重何知只能留给明天去解答。

海子说:人生中能去掉的叫过去,忘不掉的叫回忆。而我拥有了玩的回忆与想象,时之回味。而我拥有了玩的回忆与想象,时之回忆倒也乐在其中。

徐志摩说:将之我幸,不得我命。

我说:玩与不玩;无愧于心便好了。

高中叙事作文 篇3

虽然自离家上学以来我已经历过无数次离别,然而每次看着亲人在风中伫立,朝我挥手时,总有一股把持不住的热泪涌上眼眶,再迅速无情地退回。

这次回家,家里有很多人。因为要小修一下房子,所以爸妈请了一些亲戚朋友来帮忙。最令我惊诧的是,姥姥也来了。说实话,我对早逝的奶奶和现在的奶奶没有什么深厚的感情,反倒是和姥姥很亲近。当我看到姥姥坐在火炉前笑眯眯地注视着我时,几周的劳累似乎都散了不少,特别安心。

夜里,姥姥姥爹爸爸妈妈都待在小小的用砖粗糙垒起的厨房里,留我一个人在堂屋写作业。火炉旁拴着姥姥从家里带来的一只小猫,黑白相间,身骨瘦小。听着他们的谈话,我总是不能专心,无聊之时便去蹲在火炉旁,和小猫长久地对视,让它认识认识我。有好几次我都想摸它的头来,但它每一次看到我抬起手,总会退缩着远离我。连续几次后,我不得不采用强制手段,利用栓它的那根绳子强将它拽到我跟前,然后隔着袖子,小心翼翼地抚摸它,听它发出“呼呼”的响声,看着它闭着小眼睛,一副可爱的样子。

“……现在是文科……哦,还得学理科……跟不上……高三……”爸爸的声音断断续续地传来,我不由得又停下手中的笔,扭头看向炉边的小猫。

曾经我家先后也养过几只猫,但没过多长时间便死了,每只都是。其中有一只全身黑黝黝的小母猫,陪我在小学的几年里静静长大。我至今仍记得它窝在我怀中,微眯着小眼睛,发出“呼呼”的响声,一脸享受的样子。可惜,有一天早晨,妈对我说,小猫死在了厨房的两个大水缸间,眼睛上爬满了蚂蚁。它是因为翻肠子死掉的。我不知道翻肠子是什么病,但那种感觉一定和人的胃里排山倒海一样痛苦。

夜里躺在床上,听见了爸爸打呼噜的声音。

我想起才进家门时,爸爸正背对着我在洗手。我连叫了两声“爸”,他都没有回过头来。爸爸全身上下没有一处不沾染着土灰,他走路的时候,腿也有点瘸。

这样子的爸爸,与我印象中在麻将场上纵横恣笑云烟雾饶的他是十分不一样的。小时候过年那几天,家里的两张麻将桌“轰隆轰隆”运转到天明我已司空见惯,为此父母的争吵也一直不休,过今年的春节时,爸爸又要大耍。妈妈很伤心,索性来到我和姐姐呆的堂屋,眉间尽是青春时便已蓄积下的疲惫。我一时冲动,便拿上桌边的手机,气昂昂地走进两间,故意搭起门帘,然后坐在炉边,装模作样地玩起了手机。一有人放下帘子,我就去搭上。爸爸轻轻地问我,我只答,睡不着,这儿暖和。也许在爸爸眼里,我一直是看他和妈妈吵架动手不敢劝解的胆小爱哭的小女孩。

后来,爸爸再没有 ……此处隐藏4431个字……天还充满欢声笑语的家,今天却只剩下两人。本来欢快的她,顿时严肃起来,谁都不知道,她心里藏着这么凄惨的家世。

六年级时,筱来到了我们学校,我们头一次说话时,发生在这样一个夜晚。

那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寝室里哭着吵着要跳楼,那时别人都不知道她的身世,只是觉得她的做法太荒唐。同学们都在劝她,但她还是吵着要跳楼。同学们开始烦了,说她没事找事。比她低一年级的我,觉得她有些可怜,便给她写了张纸条,纸条上全是我的真心话。看了纸条,她不哭了,也不吵着跳楼了,回到床上安静的睡了。第二天,筱找我,说:“谢谢,你让我知道了世界上还有人爱我。我并不是没人要的,我还有个可爱的老妹陪我,我妈妈也是爱我的。我要学会坚强!”她笑的,笑起来好漂亮,可是她却很少露出她的笑容。

以后,我们见了面就说:“要学会坚强!”

可一次月考,当我去找她汇报我的好成绩时,看到她坐在最后一排,旁边是老师的座位,我问筱是怎么回事,她说:“我这次月考考得不错的,但同学们都不想跟我坐,我是我们班最晚来的女生,我好像是多余的。我只好坐这个差生的位子。”我说:“没事的筱,我一直认为这是最好的学生坐的呢!忘了吗?要学会坚强!”她又笑了,欢快地走进了教室。

六年级毕业生走的那天,我哭了,但筱却强忍着笑,像我哄她一样,说:“要学会坚强!”我点点头,目送她走出校门。

我回到寝室,看到一张纸条,是我写给她的那张,上面还是我写的那些话。不过下面又多了一行字:“要学会坚强。”

后来,我给她发了邮件,上面只有一句话,那就是:要学会坚强。

高中叙事作文 篇6

记忆如春风发酵,迷醉万水千山,记忆如磁石定位,牵引万缕千丝。抚摸着已经褪色的钢笔,记忆的琴弦发出“通”的一声巨响,瞬间把我拉回已尘封多年的过去。

那是6年前的夏天发生的事,那时我上小学三年级。我们的班主任是一位很漂亮的女老师,她有着修长健美的身材,一头乌黑的头发披在肩上,脸上总是挂着天使般的微笑,她不但人长得漂亮,对我们也特别地好。教我们唱歌、画画,还和我们一起踢毽子,看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永远插着两支笔,但是有一支笔从来没看见她使用过。那支笔的笔头,开放着一朵漂亮的腊梅花。偶尔在办公室看见老师看着那支笔一动不动,好像入定了一般,我们觉得很是疑惑。那是一支什么笔呢,让老师如此珍爱,如此迷醉?那时全班的同学对那支钢笔都充满了好奇和神往,都想看一看、用手摸一下那支神圣的笔。

有一天,老师带领我们在小操场玩老鹰捉小鸡,玩累了,躺在草地上休息。有一个顽皮的同学对老师说:“老师,我能看看你那支笔吗?”她很爽快拿了出来,我们接过笔,很神圣的看着、抚摸着那支笔。那是一支怎样的笔啊:有着老师一样修长而美丽的身材,身着浅浅的淡蓝色长裙,头上点缀着一朵小小的白色腊梅花。轻轻地抚摸着笔,我们都爱不释手。有同学开玩笑的说:“老师,这是你的定情物吧?”“不,是我小学毕业时老师送给我的。”她幽幽的说道。原来,老师在很小的时候,她的父亲就去世了,妈妈艰难的带着她生活着,可是祸不单行,在她即将小学毕业的前夕,妈妈一场重病住进了医院。正在走投无路身处绝境时,她的班主任老师带着同学们来看她了,临走时,她的老师送给了她一支钢笔(要知道,由于家庭贫困,我们的老师连一支完整的铅笔都没有买过,更别说是一支钢笔了。),并鼓励她要坚强,勇敢的站起来。我们全神贯注地听着,刚才还热闹的气氛越来越沉重了,我们的头都埋得低低的,太感人了。从此,我们就更加对那支钢笔向往了。

一个周五的下午,我们小组打扫教室,突然我看见老师的那支钢笔静静地躺在讲桌的一本书上,是那么诱人。我脑海中突然涌现出了一个念头:把笔占为己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近讲台,伸出颤抖的手把笔放进了书包。一会儿,老师神色慌张的来到了教室,四处寻找着什么,我吓呆了:老师是在找她那支心爱的钢笔!我呆呆的站在教室的角落,如死神一步步迫近,心里充满了恐惧。老师焦急地问我们几个扫地的同学,谁看见了那支钢笔,我们都很紧张,连忙说不知道。有一个同学气愤地拍着桌子喊道:“是谁这么无耻,老师的东西都偷!”当他们扬言说要搜书包以证明清白时,我吓呆了,躲在墙角不敢出声也不敢动,怕被别人发现我就是那个小偷。我握紧拳头不停地发抖,不停地冒冷汗,吓得快哭出声来。窗外的乌云将整个校园变成了黑夜,半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖,几片枯黄的树叶顽强地守着岗位,又终于坚持不住,一头栽下来,飘落在冰冷的水泥地上。这时老师忽然阻止了没让同学搜书包,她说:“其实也没什么大不了,我只是希望拿笔的那位同学好好替我好好保管保管。好,同学们,天快黑了。早点回家吧。”说完,老师离开了教室,就在老师走出教室的一刹那,我分明看见,老师的眼泪哗的流了出来。我多想跑出去,把笔拿给老师,承认错误。可是,当我看见同学们愤怒的脸色,我退缩了。悔不当初啊!太丢人了。后来,当我终于有勇气准备向老师坦白时,老师已离我远去,去了上海,可能再也不回来了!

老师,对不起!

高中叙事作文 篇7

时间是一种解救人心的药,不是吗?一年一度的校运会在师生们渴盼下胜利举行了。多少颗等待以久的心刹时找到了归宿,跳动着,雀跃着……

去年的12月份,精神抖擞的我们,怀着一颗无比撼动的心,带着满腔的热情,高举着我们引以为傲的旗帜,迈着自信的步伐参加了校运会的开幕仪式。一年后,专注于学习的我们,满怀热情地拼搏于知识的战场上。多少课余活动与我们失之交臂;多少次,篮球场上失去了我们撼人心动的欢呼;多少回,田径赛上没有了我们手舞足蹈的姿态。

逝者如斯夫,那些温暖人心的,那些使人久久不能平服的情怀,正随着时间的流逝在风中模糊了,在雨中淡漠了。

此时,站在田径赛上的我,目视着主席台上的“邓发纪念中学第十届校运会”,久久地沉溺在去年的美好中,忘记了:有些人,会有重逢的机会,有些事,会有再亲身经历的机会。

最让人期待的4×100米接力赛前,多少同学围着赛道,多少学生盼望着一场精彩激动的赛事,多少学生埋怨时间此时走得如此的慢。众人期待下,裁判员的一声枪声,深深地刺进了我地耳朵,那声音是多么熟悉,多么地令人兴奋。眼看着第一棒地运动员为了争取先机,为了班集体,个个奋不顾身地向前扑。第一,属于我们。一定要快啊,一定要镇定啊,一定要相信自己啊!那一棒,如愿地送到了第二个运动员身上,多少同学用充满信念地眼睛注视着你,多少学生情不自禁地发出欣喜地叹息,多少学生默默地为你祈祷着,你一定要快。幸亏,你没有令我们失望,你用你的实力把我们的优势扩大了。又是一个令人激动的时刻,第三棒的交界处,你是多么的轻松自如地完成了使命。第三棒地运动员,你坚定地脸,洋溢着自信地光芒,轻轻地告诉我们,等着朝我们勇夺第一吧!说是迟,那是快,你已经把棒伸进了最后一棒地运动员手中,久久地伫立在那儿,呆呆地望着前方。最后一棒的你用飞人一般的速度,用你矫健的步伐,向终点冲刺,向我们发出胜利的号角。你知道吗?你已经成为众人关注的焦点,你已经成为我们的骄傲……

感谢4×100米接力赛,让我重温了往昔的快感,那逝去的美好。

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