小学建议书

时间:2024-08-27 15:10:56
精选小学建议书范文合集9篇

精选小学建议书范文合集9篇

在生活中,用到建议书的地方越来越多,建议书在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编为大家收集的小学建议书9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学建议书 篇1

敬爱的领导:

您好!感谢您在百忙之中能够阅读这封信。我即将小学毕业,离开母校。回顾五年来的小学生涯,母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩,还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议:

1、开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。每隔一段时间进一批新书。因为惟有阅读,才能够开阔同学们的视野;惟有阅读,才能够使同学们学到课本上学不到的东西。还能对课内的知识进一步巩固,使同学们的学习有所提高。

2、我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才,因此,我建议学校多开展课外活动,给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。让同学们走出分数的绳索,走出校园,走进巧夺天工的大自然,走进充满竞争的社会,培养学生的自立能力。

3、每周给同学们多安排计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

4、把实验室开放起来,不然上自然课的时候,不管老师怎么费尽口舌,我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了,我们有不懂的问题做一下实验就知道了,而且记忆非常深刻。

5、要尽量减轻同学们课外作业的负担。

敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心地祝愿我们的学校越办越好。

小学建议书 篇2

敬爱的环保局叔叔阿姨们:

您们好!我是一名普通的小学生。针对环境保护问题,美化家园,更有效的提倡环保,我想给您们提提建议。

虽然我们这个城市越来越美,到处都是鲜花绿草。可有些人也很不文明,许多人在美丽的城市游山玩水,到处参观景点。但是,在我们城市的大街小巷,养宠物的人却越来越多,宠物都在街上随地大小便;在哪里都看到有人在随地吐痰,乱扔垃圾的身影;电线杆上到处都是城市的“牛皮癣”;在看看外面到处都是灰尘,使人们过路都要捏着鼻子走,我们的城市到处都是污染,老人和孩子都不敢出来乘凉了。

环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:

一、要改善空气指数和人们的生活环境;

二、及时找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;

四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;

六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;

七、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责”等字样。

我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议,虽然我一个人的力量很小,但为了我们大家的身体健康,又何乐不为呢?我能为城市环保做一份小小的贡献是我的荣幸。

最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个城市。

珍惜资源、保护环境。让我们把这个城市变得更美丽吧!

环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的城市一定会更美的!

谢谢!!!

小学建议书 篇3

亲爱的家长们:

每一位父母都希望自己的孩子优秀,希望他热爱阅读,热爱学习。为了这个变得优秀的愿望,父母们会给孩子买很多优秀的书籍,比如你现在看到的这一套经典的童书,就摆在了很多孩子的书架上。有书的童年总是令人羡慕的,但是这里面有一个问题,就是这些书虽然在这个家里,在孩子的书架上,但是它真的成了孩子的书,成了这个家里的书了吗?这个问题也是令很多家长头疼的问题。其实,对于一个家庭来说,让孩子爱上阅读的最好办法,就是亲子共读。下面提供的关于亲子共读的十条建议,也许可以给您一些帮助。

建议一:让这件重要的事情首先变得美妙

亲子共读当然很重要,但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

建议二:相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

建议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主

大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。对于中高年级的孩子,亲子共读的方式除大声读以外,还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问,也不要监督孩子,更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定,可以持续20~30分钟。

建议四:不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书“奋斗”了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。

因此,各位爸爸妈妈们,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多 ……此处隐藏683个字……le="text-align: right;">  建议人:

  20xx年4月18日

小学建议书 篇5

你们也知道地球是我们唯一的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖……尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

此外我还发现一个很严重的问题。

在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

我相信如果改正这些不足的'地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

小学建议书 篇6

1、不要以为小学学习很好到了中学就只顾着玩,小学成绩在你的学习史上完全可以无视的,真正的开始是中学。

2、不要总觉得那些社会上的年轻人有多厉害,觉得认识他们是一种荣幸,以吸烟嗜酒逃学为荣。到了你们成熟的时候就会知道那些有多愚蠢。

3、不要满口脏字,这不是说明你有多厉害,只能说明你的素质有多低下。

4、不要因为学习压力太大而对学习失去信心,小学学习方式和中学是不同的。刚开始是有一点,适应期以后就会慢慢习惯的,请努力学习。

5、不要再在私下乱评论抱怨一个老师,无论如何,老师都会比你的阅历以及经验学识更加丰富,是你应该尊敬的人,即使你对他尊敬不起来,请你也要试着坦然面对。

6、不要以为自己的父母多么难以理喻。到了你们这个年龄,和父母闹情绪在所难免,不用我说你们也知道父母让你好好学习是为你好,但是你们能不能真正体会到呢。或许有些知识他们不如你们,但他们经验与年龄都远远超过了你们。请耐心与父母交流。

7、不要过早谈恋爱。或许有些在小学就已经把所谓的纯真当成了恋爱,我暂且不究。必然,在你成熟的时候,童年的恋爱会让你有一些回忆之趣,但如果你不想做太多傻事或者产生不必要的麻烦,请婉言拒绝谈恋爱。

8、不要为一点小事而与朋友产生矛盾。为此与朋友绝交,暗自下大骂朋友,在将来你成长了就会知道这其实是最纯真的友谊。

9、不要仗着自身任何条件的优越而骄傲。应该学会谦虚,但并非不承认自己的优点,在承认之余还要先想想,这世界上比你优越的人还有千千万,应该努力发展。

10、不要浪费学习的机会和父母的金钱。现在你最重要的的事情是学习,应该珍惜学习的机会。无论你拥有多少财富多少名牌都来源于父母,现在你还未拥有自己挣钱的能力,请节约挥霍。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  xxx年xx月xx日

小学建议书 篇7

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

小学建议书 篇8

尊敬的领导:

长城是我国的世界遗产,近来我发现长城受到严重的破坏。有大量的游人进来,有的人把塑料袋、废纸等垃圾乱扔在长城上面。还有的人把字雕刻在长城上,还有一些房地产开发在保护区内建起与长城不协调的建筑物。加速破坏了长城的景观,对于这样不好的行为,我提出下面几点建议。

1、让那些破坏长城的人,能自我反省,保护中国唯一的长城,长城是古代劳动人民的智慧和血汗的结晶。

2、建议国家制定保护长城的法律,破坏者罚款,长城是大家的,不是私有的。

3、在游人很多的地方上,放上宣传板,告诉游人不能乱扔垃圾,要保护长城。

4、在放长假的时候,呼吁大学生自愿者来把长城的前面上的一点拉圾,清理一下,并告诉游人不能乱扔垃圾。

5、那些把字刻在长城上的人,不但要罚很多的钱,还得自己想办法补好原来自己刻字的地方。

只要人人都保护长城,那长城就能一代一代的传下去,给未来的子子孙孙看,不会在我们这一代就没有了。

  建议人:XXX

小学建议书 篇9

尊敬的环保局局长:

您好!

我是东华小学六年级的学生,今天,我想和您探讨一下解决浪费水资源问题。

我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水,而我国多数城市输配水管网和用水器具的漏水损失高达20%以上,仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米。全国每年浪费水资源更在100亿立方米以上。北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。

为什么会出现这种情况呢?这是因为广大市民的环保意识不强、相关的管理制度不健全。为此,我真诚地向您提出以下几点建议:

一、 洗澡擦肥皂时关掉水龙头,一次可以节约60升水;

二、 厕所使用节水型器具,每次可以节约4——5升水;

三、 洗菜时用盆接水洗,而不是开着水龙头,一顿饭可省100升水。

以上几点妥否,望考虑!

邓嘉禧

20xx年6月27日

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