化学教研组工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的化学教研组工作计划,希望对大家有所帮助。
化学教研组工作计划1一、指导思想
以学校教务处工作计划和市教研工作计划为蓝本,以提高教师的教学能力、科研能力和确实提高教学质量为目标,围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心,整合教科研资源,通过调动年级组教师的积极性和创造性,开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动。通过教研活动促进教师的成长和学生的全面发展。
二、培训目标
1.继续组织教研组全体老师认真进行理论学习,重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间,组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路,并结合本教研组的实际,有重点的组织学习。
2.抓好教学常规,以公开课为载体积极展开集体备课活动,提高教学能力,将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生,使课堂真正成为学生积极主动接受知识、培养能力、开发智力的地方,成为学生乐于学习、勇于进取的地方。精选作业,认真批改作业,尽量做到有错必纠,典型错误集体讲解,个别错误面批解决。
3.提高辅导学生参加各类化学竞赛的能力。通过探索竞赛辅导的有效途径,提高教师的专业业务水平,也提高学生的竞赛获奖几率,为高考理综能够考取高分打下坚实基础。
4.提高教师的教育科研能力。在学习先进教育理论的基础上结合教学实际,申请教育课题、积极撰写教育论文,提高个人的理论水平。
三、培训内容
1.教学常规:根据学校教科室的政策,规范和完善教学常规工作,定期进行作业批改情况检查,备课检查。
2.教材研究类:认真研读苏教版选修1、选修2和《化学反应原理》教材,提高教师的自身素养。
3.实验探究类:利用生活资源自制化学仪器或替代药品开展实验探究活动,最大限度的优化中学实验。积极开发实验类校本课程。
4.试题研究类:积极参加市和市直教研组活动,重视学考核高考形式,进行学考高考命题研讨。
5.集体备课类:确定集体备课的主题,针对同一主题组内教师分别开出不同的公开课。
6.课题研究、论文撰写类:根据集体备课主题,展开教学研讨,形成教育课题,汇报课题成果,形成论文。
四、教研组活动计划表
周次
日 期
内容
地点
负责人
1
3.2—3.8
3月6日正式上课。
2
3.9—3.15
①备课组活动及教研组讨论科学小论文参评工作
微信群讨论格式
3
3.16—3.22
①教研组活动1:主题——“晒课”“优课”学习落实
②规范教学常规,落实各种比赛任务
1号楼6楼
清雅书屋
4
3.23—3.29
①备课组活动
5
3.30—4.5
清明节(4月4—6日放假)
①教研组活动2:主题——20xx届高考有机化学复习深度界定
②落实优质课参赛名单,并探讨优质课参评的注意事项
1号楼6楼
清雅书屋
6
4.6—4.12
①备课组活动
②市直学校高中化学优质课评选活动
7
4.13—4.19
①教研组活动3:主题——组卷系统学习
1号楼6楼
清雅书屋
8
4.20—4.26
①备课组活动
②温州市学考复习备考研讨暨市直高二化学教研大组活动
9
4.27—5.3
期中考试,“五一”休假
10
5.4—5.10
①备课组活动
②市高三学生第二次适应性测试质量分析暨高考冲刺阶段复习备考研讨会
11
5.11—5.17
①教研组活动4:主题——试卷质量分析报告的撰写
1号楼6楼
清雅书屋
12
5.18—5.24
①备课组活动
13
5.25—5.31
①教研组活动5:主题——“数字化学创新实验设计”参赛解读
1号楼6楼
清雅书屋
14
6.1—6.7
备课组活动
15
6.8—6.14
教研组活动6:主题——命卷细目表使试卷更科学
1号楼6楼
清雅书屋
16
6.15—6.21
①备课组活动
17
6.22—6.28
①教研组活动7:主题——期末教学常规检查
1号楼6楼
清雅书屋
18
6.29—7.5
期末考试,学期结束工作
19
7.6—7.12
7月6日暑假开始。
化学教研组工作计划2一、指导思想
坚持贯彻以有效教学推进活动作为载体,深化学习实践科学发展观活动,坚持“以学生为本”的育人理念,深入探索有效教学的策略、方法和途径,努力实现“减负增效”这一基本目标。继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识。
二、化学科组建设的工作目标
整合科组内资源,包括课件、论文、教学设计和试题。把校本课程和研究型学习和新课程教学紧密结合起来,提高教学有效性同时,使其真正成为培养学生能力、提高学生对化学的兴趣和学科素养的有效工具。群策群力研究中考和学业水平考试的命题规律,提高复习与学业水平考试的效率,使我校化学成绩在稳步发展中能再上一个台阶。
三、本学期工作要点
(一)教师的专业化发展方面
由于我组中青年教师较多,本学期尽快形成以学校骨干教师为主的科组教学教研核心,在教学教研、中考备考、竞赛辅导及研究性学习等各方面起到带头作用,大家共同研究、共同讨论、共同进步。此外,加强学科组长和备课组长在科组教学管理中的带头作用,积极组织和参与提高课堂教学有效性的教学方法和原创 ……此处隐藏20422个字……析。
10、各年级教学工作。
高三备课组制定周密的复习计划,有序推进开展高三复习教学和迎考,准备十校第一次联考以及区一摸。高三还要做好加强高考信息的收集与整理;关注20xx届高考考试质量分析情况,利用外请专家对我校高考情况作系统分析,对教学进行专项指导。
高二有计划推进教学进度,夯实基础,注意“分化”,在兼顾基础性课程教学的质量同时,加强部分同学的提优工作。
高一教学加强基础知识、基本技能的落实和检查,激发学生学习兴趣和参与探究、主动学习习惯。
邀请区教研室教研员对我校化学教学进行指导。
化学教研组工作计划141、强化教研纪律:
不论是教研组会还是备课组会,要求老师们按时到场,充分保证教研工作的严肃性。每次教研会均由专人作好记录。
2、落实教研会议:
教研组会或备课组会每周召开一次,定时间、定地点、定要求、定任务,正常开展教研活动。每次会前,组长需作好充分的安排和准备,做到每次会议都有中心发言人,内容充实丰富,效果明显。
3、抓好集体备课:
在以往学期的基础上,本学期的集体备课要更加落实到位。中心发言人对下周的教学内容要提前作好教学设计,并形成文字材料,在每周的教研活动中全组老师进行充分的讨论。同时,在实际授课时也鼓励老师们自由发挥,努力形成自己的教学风格。
4、落实教学常规:
在每个环节上都要求全组老师们严格按教学常规办,严格按照教学规律办,狠抓落实,突显化学科的教学特点,力求收到的教学效果。
5、发挥示范作用:
在教学教研各项工作中,要充分发挥教研组长、备课组长、骨干教师的示范引领作用。
①在工作态度上为年轻教师做好示范;
②认真讲好示范课;
③在备课上做好示范;
④在中心发言人的材料准备和发言上做好示范;
⑤在如何命题制卷上做好示范;
⑥关注年轻教师成长,跟踪辅导,在各方面都做好表率和引领作用。
6、鼓励创新活动:
在教学方式、教学设计以及教研活动等各个方面鼓励老师们积极创新。年轻教师应该是创新活动的主流,学习新理念,倡导新思维,鼓励他们当好教育改革的排头兵。认真组织好年轻教师创新课,为他们施展才华搭好平台。
7、做好课程计划:
按照学校教学计划安排,认真搞好校内课程计划。高三以研究高考备考为重点,本学期进入全面的高考复习,完成第一轮复习的80%以上。高一高二以如何搞好基础年级教学为研究重点,抓好教学进度。高一力争完成必修一第一章到第五章的教学。高二也要尽量抓好教学进度,争取进度主动,为下学期的化学会考复习取得时间。
化学教研组工作计划15一、 指导思想和目标
1、在学校教育部门及领导下正确领导下,依靠全组教师的集体力量,充分发扬团队精神,切实务实地抓好四个年级的教学工作。
2、 把新课程理念落实到具体工作中,狠抓教风建设、学风建设和组风建设,进一步细化教学过程和管理,努力提高学科的教学质量。
3、 根据四个年级不同教学任务和目标,注重对四个年级教学的迥异性,圆满完成四个年级的学科教学任务。
4、 采取多种方法和措施努力提高后进生学习成绩,为成绩大面积丰收打下基础。
二、奋斗目标:
1、各位教师本学期听课达18节以上。熟练使用多媒体辅助教学与学科教学的整合。各备课组要根据所教内容建立电子教案库,实现资源共享。在教学中发挥多媒体辅助教学的作用并熟悉电子白板在教学中的运用。
2、本学期各位教师要严格参加《中学化学新课程实施》,探索课堂教学优质高效的新路子。
3、本学期要写出教育教学相关内容的实施方案或论文。
4、搞好第二课堂活动,探索研究性学习的操作方法,发挥学科特点,创建学科特色,辅导和组织学生参加奥林匹克竞赛活动。
5、毕业班教师要在抓好中等生、做好中档题、得好中档分上狠下功夫,做好高考、中考的考试研究工作,研究并分析近三年的高考、中考试题。力争完成或超额完成学校分配的教学任务。
6、 狠抓教学六认真,提高课堂教学效率和质量
⑴各备课组中的每一成员刻苦钻研新教材,对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数,并且在此基础上能做到如何突出重点,又如何突破难点。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导、认真进行科研活动。树立全备课组一盘的思想,做到统一备课、统一教学进度、统一教辅资料、统一练习、统一考试和统一批改,备课组成员间相互听课,取长补短,发挥集体智慧,以达到“高效课堂、有效教学”的目标。
⑵各备组成员利用星期六上午二个小时,主要以备课组为单元,对一周的教学情况做分析汇总,交流,及时反馈信息,及时调整教学方法和策略,采取灵活的教学方法,因材施教。
⑶教研组在各备课教研的基础上,组织几次全组教学研究活动,如上公开课、说课比赛、写教案比赛、教育讲座等。努力提升全组成员的教育教学水平,尤其是使年轻教师迅速成长。
⑷进一步完善我组教学资源库建设,努力创建教研组题库和自制多媒体教学课件,充分应用现代教学技术创设不同课堂教学氛围,提高四十五分的课堂效率。
⑸重视因才施教的原则,做好课外学生的辅导工作,重点抓好提优和补差工作,对学生分层次教学,做到有差异的教学达到有差异的提高。争取全面丰收。
⑹为加速青年教师的成长,做好传帮带的工作,青年教师虚心向老教师学习,多听老教师的课,学习老教师的教学方法,传授之道,学习老教师的无私奉献精神,同时老教师也要多听青年教师的课,肯定成绩指出不足,使青年教师迅速成为合格的木中教师。
⑺高三教学一直是全组乃至全校的重中之重,全力以赴做好高三化学的复习研究工作,全备课组必须通力合作,备课组其他成员也要为高三备课组献计献策,集思广益,提出合理化建议,努力提高复习课的质量,争取高考全面丰收。
三、 教研主要活动安排
周次 教研组活动内容
一 组织教师完成教学工作计划
二 提交教师个人工作计划
三 集体备课
四 高一备课组公开课(吉运妹)
五 国庆放假
六 集体评课
七 高二备课组公开课(符吉容)
八 集体评课
九 高二备课组公开课(孟云影)
十 集体评课
十一 期中考试
十二 期中考试试卷分析
十三 初三备课组公开课(容玉香)
十四 集体评课
十五 组织全组教师主要青年教师的备课比赛(写教案)
十六 集体备课
十七 整理化学实验室
十八 元旦放假一天
十九 高三备课组公开课(陈引銮)
二十 集体评课
二十一 期末考试
二十二 期末考试
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