学习保证书(集锦15篇)
在不断进步的社会中,保证书的使用频率呈上升趋势,保证书是作为承诺的一种书面类型。为了让您不再为写保证书头疼,以下是小编为大家整理的学习保证书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习保证书1尊敬的XX:
我是高三班的学生,为规范自己的日常行为,稳步提高学习成绩,自觉遵守学校和班级纪律,我保证:
一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发、怪发,女生不穿高跟鞋。
二、讲究礼仪。同学之间要团结互助,不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工,见面主动问候。
三、生病或有急事应办好请假手续。经班主任同意年级长签字,方可离校。住宿生有事不在校就寝时,需给宿舍管理员和班主任请假。
四、不把手机带进学校,不在班内玩手机。
五、课间不大声喧哗,不在教室内外、楼道吵闹,相互追逐。严禁在教室、楼道内打球。
六、讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑,不乱涂乱画、乱踢。
七、严禁与校外人员来往,如有与校外人员相互勾结到校滋事者,予以开除处理。触犯刑法律的,移交司法机关处理。
八、按时用餐,文明用餐,买菜饭自觉排队,不准插队,不准起哄。
九、不上网吧,不去游戏厅等营业场所;上好安全课,增强自身安全意识。
十、做一名诚实守信的学生,考试不作弊。
此外,保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。
致此
敬礼!
XX
XXXX年XX月XX日
学习保证书2亲爱的老师:
我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!
老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时
没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!
我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的少无知,毕竟我还未成,您大人不记小人过,原谅我吧!
没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!
我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的少无知,毕竟我还未成,您大人不记小人过,原谅我吧!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
学习保证书3尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对好好学习不再浪费时间的决心。早在我刚踏进这个班级的时候, ……此处隐藏4042个字……-align: right;"> 保证人:
日期:
学习保证书12我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教诲,学校的培养本来上课就应注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设教师是十分的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望教师给我改过自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁,透过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育。
我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请教师相信我能够记取教训、改正错。
保证人:
20____年____月____日
学习保证书13尊敬的王老师:
我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:
一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况。
二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。
三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题。
四,我保证言行一致。
请老师督促检查。
此致
敬礼!
保证人:
xxxx年xx月xx日
学习保证书14为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的父母和老师不要因为我的失败而离我而去,我愿改变!好好学习!
亲爱的父母老师,为了你们我愿改变,愿意学做每一件事,只愿你们对我的爱是永久的,同时,也请你们相信我,指导我,帮助我!有了你们的支持和鼓励,我会走得更好,走得更远的!
XXX
20xx年X月XX日
学习保证书15一.立书背景:
根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。
二.学期目标:
本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内xx年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱 有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们 的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学 习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环 境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校 的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习 环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己 想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为 自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重 点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评, 并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规 也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是 一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今, 犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评 和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为 动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很 重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次, 希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 , 那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费 劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
记得刚进入学校时, 班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望, 学习还能接受, 可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境 下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长, 老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时 就起床,想想我在学校也生活了近两年了。 对学校已有很深的感情, 在今后学校的我, 会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习 还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人 生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更 加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,
犯了这样的错误, 对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击, 家长辛辛苦苦挣 钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习 中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对 此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度, 相信我 的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师 可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、 改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持 我,对我的问题酌情处理。
检讨人:xx-x
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